キラキラした姿
2025/2/14
今日は参観日でした。
家族の方々が来てくださるのが嬉しいようで、朝からやる気十分の子どもたち。
集中して話をきいてノートを書く姿や、元気いっぱいにグループ活動をする姿など、キラキラした子どもたちの姿を見ていただくことができました。
2025/2/14
6年生 薬物乱用防止教室
6年生を対象に、薬物乱用防止教室が開催されました。
薬物の危険性、恐ろしさをふまえつつ、もしものときはどうしたらよいかという話をしていただきました。
薬物の危険性、恐ろしさをふまえつつ、もしものときはどうしたらよいかという話をしていただきました。
もう少しで中学生になる6年生たち。
他人事ではなく、真剣に話をきいていました。
もう少しで中学生になる6年生たち。
他人事ではなく、真剣に話をきいていました。
6年生 薬物乱用防止教室
2025/2/14
6年生を対象に、薬物乱用防止教室が開催されました。
薬物の危険性、恐ろしさをふまえつつ、もしものときはどうしたらよいかという話をしていただきました。
薬物の危険性、恐ろしさをふまえつつ、もしものときはどうしたらよいかという話をしていただきました。
もう少しで中学生になる6年生たち。
他人事ではなく、真剣に話をきいていました。
もう少しで中学生になる6年生たち。
他人事ではなく、真剣に話をきいていました。
2025/2/11
連合音楽会
西日本連合音楽会に、本校ウィンドアンサンブルクラブと聖歌隊が参加しました。
ウィンドアンサンブルクラブは《私は最強》《ひょっこりひょうたんじま》の2曲を演奏しました。
客席では演奏にあわせて体を揺らしている人もいて、楽しい合奏を披露しました!
ウィンドアンサンブルクラブは《私は最強》《ひょっこりひょうたんじま》の2曲を演奏しました。
客席では演奏にあわせて体を揺らしている人もいて、楽しい合奏を披露しました!
聖歌隊は《マリアの賛歌》《花になれ》の2曲を披露しました。
前をむいて希望に向かって生きていこうというメッセージを込めて、きれいな歌声を客席に届けました!
聖歌隊は《マリアの賛歌》《花になれ》の2曲を披露しました。
前をむいて希望に向かって生きていこうというメッセージを込めて、きれいな歌声を客席に届けました!
連合音楽会
2025/2/11
西日本連合音楽会に、本校ウィンドアンサンブルクラブと聖歌隊が参加しました。
ウィンドアンサンブルクラブは《私は最強》《ひょっこりひょうたんじま》の2曲を演奏しました。
客席では演奏にあわせて体を揺らしている人もいて、楽しい合奏を披露しました!
ウィンドアンサンブルクラブは《私は最強》《ひょっこりひょうたんじま》の2曲を演奏しました。
客席では演奏にあわせて体を揺らしている人もいて、楽しい合奏を披露しました!
聖歌隊は《マリアの賛歌》《花になれ》の2曲を披露しました。
前をむいて希望に向かって生きていこうというメッセージを込めて、きれいな歌声を客席に届けました!
聖歌隊は《マリアの賛歌》《花になれ》の2曲を披露しました。
前をむいて希望に向かって生きていこうというメッセージを込めて、きれいな歌声を客席に届けました!
2025/2/10
高く積み上げよう
今日はクラブの日です。
クラフトクラブでは、折り紙で作品を作っているメンバーがいました。
みんなで協力しながらいくつものパーツを組み合わせて、どのくらい高く積み上げることができるのか挑戦していました。
自分がつくった作品と長さ比べをしている人も。
みんなで協力しながらいくつものパーツを組み合わせて、どのくらい高く積み上げることができるのか挑戦していました。
自分がつくった作品と長さ比べをしている人も。
クラブ活動も残り2回。
どんな作品が完成するのか、楽しみです!
クラブ活動も残り2回。
どんな作品が完成するのか、楽しみです!
高く積み上げよう
2025/2/10
今日はクラブの日です。
クラフトクラブでは、折り紙で作品を作っているメンバーがいました。
みんなで協力しながらいくつものパーツを組み合わせて、どのくらい高く積み上げることができるのか挑戦していました。
自分がつくった作品と長さ比べをしている人も。
みんなで協力しながらいくつものパーツを組み合わせて、どのくらい高く積み上げることができるのか挑戦していました。
自分がつくった作品と長さ比べをしている人も。
クラブ活動も残り2回。
どんな作品が完成するのか、楽しみです!
クラブ活動も残り2回。
どんな作品が完成するのか、楽しみです!
2025/2/7
たこたこあがれ
1年生が生活科授業で凧をつくりました。
広い運動場で、自信作の凧をあげます。
糸がからまないように風にのせるために、走り方やあげ方を工夫していました。
広い運動場で、自信作の凧をあげます。
糸がからまないように風にのせるために、走り方やあげ方を工夫していました。
たこたこあがれ
2025/2/7
1年生が生活科授業で凧をつくりました。
広い運動場で、自信作の凧をあげます。
糸がからまないように風にのせるために、走り方やあげ方を工夫していました。
広い運動場で、自信作の凧をあげます。
糸がからまないように風にのせるために、走り方やあげ方を工夫していました。