今年度最後の参観日でした。

1年間でどれだけのことを学び、
成長することができたでしょうか？

寒い中、足をお運びくださった
保護者の皆様、
本日はありがとうございました。

先日3年生が、暮らしの今昔館へ
出かけました。

むかしの人は、どんな町で
生活していたの？

どんな道具を使っていたの？

授業での学習を深める
よい時間となったことでしょう。

音楽科の研究授業を行いました。

「旋律の動きに合わせて
表現を工夫する」

という目標をもって
取り組みました。

旋律ってなんだろう？
音の高さ、低さ、リズム？

どう表現したらよいのだろう？

ノートを開いて、
音の動きを書いてみましょう。

創立者ドンボスコは
「音楽のない学校は、魂のない体」
と言っていました。

音楽を通して、自分を表現する力を
養ってほしいと願います。

本日1月31日は、
創立者ドンボスコの祝日です。

ミサを通して、
ドンボスコの喜びの輪を広げます。

3日間行ってきた徳の花。

「ドンボスコのあたりまえ」を
意識して生活できましたか？

私たちの祈り、
天国にいらっしゃるドンボスコにも
きっと届いていることでしょう。

大阪星光学院と連携して行っている
チャレンジゼミ。
今回の教科は国語です。

参加児童は80名をこえました。

今回から、4年生も参加しています。

入試問題の中から、
物語文を解説していただきました。

たくさんの本を読んだり、
映画を見たりして、
想像力を豊かにすること。

人の気持ちを理解すること。

物語文をとくために大切なことを
たくさん教えていただきました。